EL FUTURO ES AHORA
La lectura digital es la que se desarrolla en cualquier tipo de pantalla mediante el uso de un programa que permite visualizar correctamente los contenidos, que pueden ser textuales, iconográficos o audiovisuales. Se trata de un tipo de lectura que se desarrolla en diferentes tipos de dispositivos con alternancias según los textos y las prestaciones que ofrecen los mismos. Tablet, e-reader o dispositivos dedicados, que emplean la tinta electrónica, Smarphones y ordenadores tanto portátiles como de mesa son los principales espacios en los que se desarrolla.
¿Qué enseñar?
Para contestar esta pregunta es necesario ir más allá de las TIC y enfocarse en la enseñanza del proceso de escritura, en enseñar que la escritura es un proceso recursivo y cíclico, en donde las instancias de planificación, producción y revisión.
Se desarrollen permanentemente, tratando de que el estudiante considere el problema retórico y analice el propósito, el tema y la audiencia de su texto, que utilice los conocimientos previos sobre esos mismos aspectos y que controle los procesos y el progreso de la composición.
La lectura digital se puede desarrollar en diferentes entornos y con diferentes posibilidades dependiendo de:
¨ El dispositivo
¨ El programa o la aplicación de lectura
¨ La red en la que se inscriba la obra.
LECTURA DIGITAL APLICADA EN LAS TICS
¿Qué son las tics?
Las tic son tecnologías de la información y comunicación que constan de equipos y programas informáticos, además de medios de comunicación que permiten almacenar, procesar, transmitir y presentar información en cualquier formato ya sea: voz, texto, datos e imágenes.
Su influencia en la educación es positiva, ya que siendo esta la era del internet, nos da la oportunidad de aprovechar las posibilidades de innovación metodológica y adquirir competencias básicas en el uso de las tic. Las funciones de estas mismas en el ámbito de educación son: la alfabetización digital de estudiantes, familiares y docentes, la gestión de la educación, información, comunicación y proceso de datos, el uso didáctico para facilitar los procesos de enseñanza-aprendizaje.
fomentar la educación de tal manera que las personas puedan divertirse mientras aprenden. Pero no olvidemos que muchas se utilizan con fines de ocio y esto puede aislar a las personas de la realidad y degradar su calidad de vida.
"Adquirir el hábito de la lectura es construir un refugio contra casi todas las miserias de la vida"
(William Somerset).